ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

Η πληροφόρηση είναι σαν το νερό! Ζεις απ΄αυτό, η χρήση του δεν ιδιωτικοποιείται και "γι΄αυτό" γίνεται ... πόλεμος! Δεν είναι προνόμιο η διακίνηση της αλλά υποχρέωση και της "πηγής" που την παράγει και του "διψασμένου" που θα την καταναλώσει. Η διαδρομή της περνάει από ... 40 κύματα αλλά πάντα καταλήγει εκεί που "της" ... πρέπει: στην ΚΡΙΣΗ του ΑΝΑΓΝΩΣΤΗ και ΟΧΙ του ... ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ.

Παρασκευή 31 Μαΐου 2013

Με το μικροσκόπιο ψάχνουν πλέον οι Έλληνες δουλειά!

Όσο ψάχνεις για δουλειά τόσο ... ανακαλύπτεις ανεργία!
Όσο κι αν ψάχνεις για δουλειά είναι εξαιρετικά δύσκολο να βρείς! Και ενώ θα σκεφτόταν κανείς ότι, σε αυτό το στάδιο, την μεγαλύτερη δυσκολία την αντιμετωπίζουν οι άνεργοι άνω των 30 ετών (ύπαρξη προϋπηρεσίας, απαίτηση αυξημένων αποδοχών, τριετίες, κ.α.) ... αιφνιδιάζεσαι ανακαλύπτοντας ότι η ανεργία στους νέους (!) έως 25 ετών, σκαρφαλώνει σε επίπεδα ρεκόρ του 62,5% τον Φλεβάρη του 2013 (στοιχεία Μάρτη 13)! 

Πέμπτη 30 Μαΐου 2013

Οι παλινωδίες της κυβέρνησης για το αντιρατσιστικό νομοσχέδιο!

Πόσο ... Ρατσιστικό είναι το ΑντιΡατσιστικό;
Το λεγόμενο αντιρατσιστικό νομοσχέδιο αποτελεί στην πραγματικότητα την τρίτη κατά σειρά προσπάθεια ενσωμάτωσης στην ελληνική νομοθεσία της απόφασης πλαίσιο 2008/913 ΔΕΥ. Η κατάθεση του εν λόγω νομοσχεδίου αποδείχθηκε τελικά σύνθετη υπόθεση. Είναι προφανές ότι στο εσωτερικό της κυβέρνησης, ειδικά από την πλευρά της ΝΔ, υπάρχουν σοβαρές ενστάσεις για το περιεχόμενό του. Οι ενστάσεις αυτές σχετίζονται κυρίως με το γεγονός ότι το μεγαλύτερο κόμμα της κυβέρνησης θεωρεί πως η ψήφιση του νομοσχεδίου θα χαλάσει τις σχέσεις της με το ακροδεξιό ακροατήριο. Μήπως επομένως το νομοσχέδιο είναι θετικό και πρέπει να υποστηριχθεί από κάθε προοδευτικά σκεπτόμενο άνθρωπο;
Αρκεί το υπάρχον νομικό πλαίσιο

Παρασκευή 24 Μαΐου 2013

"Δωρεάν σίτιση ... στο τέλος της χρονιάς"!

 Λίγες ημέρες πριν από το τέλος της σχολικής χρονιάς έφτασαν στα σχολεία οι "δηλώσεις για δωρεάν σίτιση μαθητών". Ουάου!!! Μου θυμίζει την αναδιαπραγμάτευση των Μνημονίων (μετά τις εκλογές).

Πράσινο φως από την ΕΚΤ στο νομοσχέδιο για τις ρυθμίσεις δανείων νοικοκυριών.

Το πράσινο φως ώστε το νομοσχέδιο για τις ρυθμίσεις των δανείων των νοικοκυριών να κατατεθεί το επόμενο διάστημα στη Βουλή έδωσε τελικά η Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα (ΕΚΤ) με την παρατήρηση ότι θα πρέπει να υπάρχει αυστηρός έλεγχος καθόλη την διάρκεια που τα νοικοκυριά θα έχουν υπαχθεί στις ρυθμίσεις.

Πέμπτη 23 Μαΐου 2013

Ο Πάνος Θεοδωρίδης απασφάλισε, στόχευσε και χτύπησε στο ... ψαχνό!

Απασφάλισε και την ... έριξε!
Η εκπομπή anti-lifestyle, του καναλιού Vmedia μας ενημερώνει για το τι μας "σερβίρουν" τόσα χρόνια και ποιά είναι τα αποτελέσματα της ... παθητικότητάς μας! Ο Πάνος Θεοδωρίδης στοχοποιεί και πυροβολεί χωρίς φόβο και με πάθος!

Τρίτη 21 Μαΐου 2013

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΑΝΤΙΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΜΑΝΙΦΕΣΤΟ

Για υπογραφές στήριξης: www.antifascismeuropa-ellada.gr
Εξήντα οκτώ χρόνια μετά το τέλος του Δευτέρου Παγκοσμίου πολέμου και την ήττα του φασισμού και του ναζισμού και να που γινόμαστε μάρτυρες σχεδόν παντού στην Ευρώπη της ανόδου της άκρας δεξιάς. Όμως, ακόμα πιο ανησυχητικό είναι ότι βλέπουμε να εμφανίζονται και να αναπτύσσονται στα δεξιά αυτής της άκρας δεξιάς δυνάμεις  καθαρά νεοναζιστικές που, σε μερικές περιπτώσεις (Ελλάδα, Ουγγαρία,…) ριζώνουν στη κοινωνία συγκροτώντας κινήματα λαϊκά, μαζικά, ριζοσπαστικά, ρατσιστικά, εξαιρετικά βίαια και πογκρομικά με διακηρυγμένο στόχο την καταστροφή κάθε συνδικαλιστικής, πολιτικής και πολιτιστικής οργάνωσης των εργαζομένων,  τη συντριβή κάθε αντίστασης των πολιτών, την άρνηση του δικαιώματος στη διαφορετικότητα και την –ακόμα και φυσική- εξόντωση των «διαφορετικών» και των πιο αδύναμων.

Παρασκευή 17 Μαΐου 2013

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΜΙΑΣ … ΠΡΟΑΝΑΓΓΕΛΘΕΙΣΑΣ ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΣΗΣ!



Η Ελληνική κοινωνία έζησε την τελευταία περίοδο (και ιδιαίτερα μετά το Πάσχα) μια δυναμική κινητοποίηση των εκπαιδευτικών της 2βάθμιας εκπαίδευσης με αφορμή την προώθηση νομοσχεδίου που αφορούσε ΟΛΗ την εκπαιδευτική κοινότητα. Δεν θα μπορούσε να παραμείνει απαθής απέναντι στα ύποπτα παιχνίδια που μαγειρεύει η κυβερνητική πολιτική σε βάρος των παιδιών μας και του δικαιώματός τους για μόρφωση. Παρακολούθησε με αγωνία τις εξελίξεις και μοιράστηκε, μαζί με όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, τα ερωτηματικά που γέννησε αυτή η εξέλιξη!

Γιατί τώρα; Γιατί μέσα στην εξεταστική περίοδο;
Ποιός οξύνει την αντιπαράθεση μεταξύ ποιών;